افزایش سرانه یک متر فضای آموزشی، ۳۰۰ همت بودجه میخواهد
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به هزینههای سنگین تحقق عدالت آموزشی گفت: برای افزایش تنها یک متر به سرانه فضای آموزشی دانشآموزان، نیاز به ساخت ۱۵ میلیون متر مربع فضای جدید و حداقل ۳۰۰ همت بودجه است.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جمع دانشجومعلمان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، به تبیین چالشهای مالی سنگین پیش روی توسعه فضاهای آموزشی پرداخت. وی در پاسخ به سؤالی درباره ناکافی بودن نهضت مدرسهسازی برای تحقق عدالت آموزشی گفت: برای افزایش یک متر سرانه آموزشی، ۱۵ میلیون متر مربع باید ساخته شود و حداقل ۳۰۰ همت پول میخواهد.
کاظمی با تشریح ابعاد مالی این نیاز افزود: ما امروز به صورت میانگین حدود ۴ متر مربع به ازای هر دانشآموز فضای آموزشی داریم، اما افزایش این سرانه و ارتقای استانداردها و تجهیزات کار آسانی نیست. وی تصریح کرد: اگر قرار باشد سرانه آموزشی یک متر افزایش پیدا کند، حداقل ۱۵ میلیون متر مربع باید ساخته شود و اگر هر متر مربع ۳۰ میلیون تومان هزینه داشته باشد، حداقل ۳۰۰ همت پول لازم است. این در حالی است که ۳۰۰ همت یعنی دو سوم بودجه یک سال آموزش و پرورش و این میزان در اختیار ما نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تحقق عدالت آموزشی نیازمند بودجه زیادی است، به هزینههای تجهیز مدارس نیز اشاره کرد و گفت: برای اینکه کلاسهای درس به آخرین فناوریهای نوین مجهز شوند، بودجه زیادی لازم داریم. در حال حاضر ۶۵۰ هزار کلاس درس داریم و اگر تجهیز هر کلاس ۲۰۰ میلیون تومان هزینه داشته باشد، عدد سنگینی برای تأمین این تجهیزات مورد نیاز خواهد بود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع جنجالی افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی پرداخت. کاظمی در پاسخ به نگرانیهای مطرح شده گفت: حتی اگر مصوبه سقف سنی ابلاغ شود، من به شما اطمینان میدهم که متقاضیان بین ۲۴ تا ۳۰ سال زیر یک درصد در این دانشگاهها پذیرفته میشوند، زیرا اصلاً قادر به رقابت با دانشجویان و متقاضیان کمتر از ۲۴ سال نیستند. وی تأکید کرد: مسئله افزایش سن هنوز در دست بررسی است و ابلاغ هم نشده، اما در صورت ابلاغ، به جهت درصد کم قبولشدگان متقاضیان بالای ۲۴ سال، این نگرانیها از بابت مشکلات تربیتی پیش نخواهد آمد.
کاظمی در ادامه و در پاسخ به اظهارات یکی از حاضران مبنی بر اینکه برای برخی، معلمی آخرین انتخاب شغلی است، این دیدگاه را رد کرد و گفت: امروز دیگر همچون گذشته نیست و بهترین رتبههای کنکور در دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی تحصیل میکنند. دیگر این طور نیست که آنهایی که از هر جا ماندند، آخرین انتخابشان حرفه معلمی باشد. وی افزود: امروز از جمله بهترین رتبههای دانشگاههای کشور در این دو دانشگاه تحصیل میکنند و این از افتخارات ماست. این اظهارات در حالی است که چالش بودجهای، مانع اصلی توسعه کمی و کیفی زیرساختهای آموزشی کشور باقی مانده است.